Recomendaciones para el docente

Para este ejercicio el docente debe apropiarse de la temática y los contenidos tratados para poder guiar y discutir con propiedad los distintos aspectos relacionados con este tema. Se espera que promueva en el estudiante la habilidad de generar criterios que capturen el significado del contexto de manera comprehensiva y que ello, a su vez, le permita estructurar una estrategia metodológica para abordar el análisis de los videojuegos como producto cultural y desde la perspectiva psicológica y pedagógica.